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【时评】在“互联网+教育”新时代 我们该怎样顺势而为?

2019-04-19 18:29 文/评论员 雷超 点击:[]

科技是國家強盛之基,創新是民族進步之魂。黨的十八大以來,創新性産品和創新性技術正在成爲推動中國經濟前行的強大動力,人工智能開始進入爆發式增長的紅利期,“互聯網+制造”已成爲蓬勃生長的新動能、新業態、新模式。黨的十九大報告也指出“要推動互聯網、大數據、人工智能和實體經濟深度融合。”經濟發展方式的轉型迫切呼喚高等教育在人工智能領域的新發展和新突破。

2018年4月,教育部發布了《高等學校人工智能創新行動計劃》,從高等教育層面對新一代人工智能的創新發展作出重大部署。2019年,“人工智能+教育”在高校持續深入貫徹,大學裏的人工智能學院如雨後春筍般成立,以應對巨大的社會需求所産生的人才缺口。人工智能將給高校帶來巨大挑戰和重大機遇,努力成爲積極適應人工智能時代的體驗者、共建者和變革者,是高等教育面對的新形勢、新課題。

新一轮科技革命呼唤着更多大批人工智能方面的专业人才。为深化教育教學综合改革,对标“一流”找坐标,学校以沉着应变的智慧和主动求变的勇气,大力破除学科发展桎梏,将原电气与信息工程学院整合为电气与控制工程、电子信息与人工智能两个学院,这是学校瞄准科技前沿,聚焦国家战略需求,进一步优化学科专业布局的一项改革力措,也是抓住人工智能发展的新形势,在学科发展道路上弯道超车,培育学科高原、高峰的创新之举。

紧抓机遇,正视不足。我校原电气与信息工程学院包括软件工程、控制科学与工程两个学科,学科发展40多年来,先后承担了国家“八五”、“九五”、“十五”、“十一五”科技攻关、科技部国际科技合作、国家自然科学基金、陕西省科技计划等150多项纵向科研项目以及5000多项横向科研项目,获得省部级科学技术奖20余项,授权国家专利1200多件,发表学术论文3800多篇,教材著作120余部。在人才培养方面,组建了一支高水平、高素质的師資隊伍,设有轻化工过程系统工程1个二级博士學位授權點,建设了中国轻工业清洁生产自动化与信息化重點實驗室、教育部互联网+中国制造2025产教融合创新基地等多个实验实训中心,已陆续为国家输送了13600多名高级工程技术人才。这些在學科建設以及人才培养方面的积淀是我们现有的基础。电智学院成立伊始,就与西安交通大学、西北工业大学、等单位签署共建陕西省人工智能联合实验室,这一机遇为着力促进我校人工智能学科的快速发展打下坚实的基础。但是我们要审慎地看待挑战与不足。在第四轮学科评估中,我校软件工程学科评估等次是C等,控制科学与工程是C-等,与西安电子科技大学、西安交通大学的相关学科相比,我们的差距还很大,要走的路很长,这是我们面临的挑战。

驽馬十駕,功在不舍。在互聯網+、大數據時代,我校電子信息與人工智能學院想要站在人工智能和機器人肩膀上,培養推動未來行業發展的國際化人才,就要堅定不移地走好“學科興校、人才強校、質量立校”的內涵式發展道路。

創新驅動,唯在得人。人才是創新的第一資源。近年來學校學科質量的快速發展充分印證了學校人才戰略的正確性。未來,想要在計算機相關學科領域實現彎道超車,一方面要充分激勵現有人才,立足我校電智學院在控制科學與工程學科的優勢,繼續向更高、更遠、更深的前沿科學技術領域伸展,産出更多科技紅利;另一方面,就要從目前設立全國人工智能類學科的電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與工程等4個分支學科大力引進高水平人才,鼓勵人才瞄准當前飛速發展的虛擬現實技術(VR)、人工智能技術(AI)、智能制造等全球研發熱點勇攀高峰,同時爲人才創造更好的工作、生活環境,增強我校科技人才的獲得感,進一步促進他們創造活力競相迸發、聰明才智充分湧流,從而使創新的土壤更加深厚、創新的未來更加可期。

人工智能学科是一门产业性很强的学科,深入持续推进产学研融合势在必行。我校原电气学院向来重视学生创新创业能力的培养,近年来在各类电子、电智学科竞赛中获得各类省部级以上竞赛奖励130余项,创造了良好的产学研氛围。我们要充分发挥这个优势,在學科建設、人才培养等方面继续深入推进,大力培养掌握人工智能基础研究、应用研究、运行维护等方面的复合型人才,助推人工智能基础数据和平台技术的突破创新,搭建好学科与传统行业生态有效衔接的桥梁。

只有在创新高原上才能产生创新高峰,只有在良好的生态下才能让创新者脱颖而出。在前不久召开的成立大会上,学校已经为电智学院的发展开出了立足我校校情的药方,即“电子科学与技术学科列入博士学位授权培育学科,按照博士学位授权申报基本条件重点建设,在保证现有学科发展的前提下,调整前沿科学与技术转移研究院、材料科学与工程学院、文理学院等相关师资力量至电子信息与人工智能学科,拟于2023年申报博士学位授权一级学科;人工智能学科按照硕士授权一级学科标准进行建设,整合全校人工智能学科领域密切相关的人员,适时成立人工智能研究機構。”学校对电子信息与人工智学科的发展寄予厚望,相信在国家创新驱动战略的良好前景下、在我校良好的学科发展态势之下,其发展定能如春起之苗,迅速拔节抽穗,孕育出丰硕的果实。

(核稿:杜杨  编辑:雷超)

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